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1.問題定義不清楚→未明確問題的實質(zhì)，導致方向性失誤。
2.試驗目標不清楚→主要表現(xiàn)在所選的衡量指標與真正需改善的目標間存在差異。
3.腦力激蕩方向不對→表現(xiàn)為通過腦力激蕩產(chǎn)生的因素中漏掉了主要影響因素。
4.沒有充分認識到試驗的價值→認為試驗不會給公司帶來實質(zhì)性改善。
5.認為DOE花費太高。
6.認為DOE浪費時間。
7.對DOE方法的策略缺乏了解。
8.對DOE的工具缺乏了解。
9.在早期階段未建立信心→在實施DOE的早期，覺得實施太復雜而中途放棄。
10.缺乏高層支持→高層支持是任何系統(tǒng)、方法實施的關(guān)鍵。
11.期望立即得到回報→因為心太急，在改善未取得結(jié)果前就放棄。
12.缺乏適當?shù)妮o導與培訓→因為未經(jīng)正規(guī)培訓，沒有人掌握正確的實施策略而致試驗失敗。
作者：博革咨詢
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